ΡΟΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΣΤΟΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ

 Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ 

ΣΤΟΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ

Oι βιβλιοθηκονόμοι θεωρούν ότι πρέπει να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον μάθησης στο οποίο όλοι οι μαθητές / φοιτητές: 

• Να έχουν το δικαίωμα στην πληροφορία, δηλαδή τη δυνατότητα πρόσβασης σε μία μεγάλη ποικιλία πηγών πληροφόρησης.
• Να μάθουν πώς οργανώνεται η πληροφορία.
• Να μάθουν πώς να αναζητούν και να ερμηνεύουν την πληροφορία.
• Να μάθουν πώς να έχουν πρόσβαση και να την αξιολογούν.
• Να μάθουν να τη χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικά και να γίνουν ανεξάρτητοι και να αποκτήσουν δια βίου εκπαίδευση.

Οι βιβλιοθηκονόμοι θα πρέπει να δώσουν προτεραιότητα στο να αποκτήσουν ικανότητες διδασκαλίας:

• Θεωρίες μάθησης και διδασκαλίας
• Τεχνικές σχεδιασμού διδακτικής διαδικασίας
• Μεθόδους μεταφοράς γνώσης και με τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας
• Μεθόδους υποκίνησης μαθητών
• Τρόπους αξιολόγησης των προγραμμάτων